成都市第十六屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)創(chuàng)客競(jìng)賽

根據(jù)《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)四川省中小學(xué)創(chuàng)客教育發(fā)展的通知》《成都市教育局關(guān)于開展成都市第十六屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的通知》精神，為促進(jìn)創(chuàng)客教育深入發(fā)展，提升學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)意思維，由成都市教育局主辦的第十六屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)創(chuàng)客競(jìng)賽于12月15日在金牛中學(xué)圓滿落幕。

此次成都市第十六屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)創(chuàng)客競(jìng)賽采用的是現(xiàn)場(chǎng)制作的方式，這也是成都市賽首次新增現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)客競(jìng)賽項(xiàng)目。參賽學(xué)生要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用組委會(huì)提供的器材，通過電腦編程、硬件搭建、造型設(shè)計(jì)等創(chuàng)作智能實(shí)物作品。

成都瑞德利科技有限公司作為此次創(chuàng)客競(jìng)賽的協(xié)辦方，與雷宇一起助力創(chuàng)客競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)賽，為小創(chuàng)客們帶來了界面友好，操作簡(jiǎn)單，現(xiàn)場(chǎng)便能很快上手并快速學(xué)會(huì)使用的激光設(shè)計(jì)軟件LaserMaker，以及創(chuàng)客競(jìng)賽標(biāo)配，加工精細(xì)、高效造物的激光切割機(jī)，相信在雷宇的全力支持下，小創(chuàng)客們都完美地完成了自己的作品。

本次比賽，選定了“智慧交通”為主題，同學(xué)們聚焦現(xiàn)代交通，暢想未來，將自己的想象力通過一雙巧手和數(shù)字化制造工具化為現(xiàn)實(shí)。

部分作品

入選參加2020年四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)創(chuàng)客競(jìng)賽的選手將會(huì)在這些作品評(píng)比中誕生，他們將代表成都市走向更高的造物舞臺(tái)。雷宇也會(huì)一直陪著這些優(yōu)秀選手走到最后，給予他們最大的支持！

深圳學(xué)生創(chuàng)客節(jié)（2019）暨第35屆青少年科技創(chuàng)新大賽

為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于支持深圳建設(shè)中國特色社會(huì)主義先行示范區(qū)的意見》，全方位展示我市中小學(xué)科創(chuàng)教育的進(jìn)展和成效，開啟科創(chuàng)教育未來發(fā)展的新征程，進(jìn)一步提升我市中小學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)，加強(qiáng)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)，由深圳市教育局、深圳市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，共青團(tuán)深圳市委員會(huì)主辦的“深圳學(xué)生創(chuàng)客節(jié)（2019）暨第35屆深圳市青少年科技創(chuàng)新大賽”活動(dòng)在12月15日成功舉辦！

人工智能時(shí)代改變著人類的生產(chǎn)生活方式，同時(shí)也改變著教育生態(tài)和教育方式。本屆活動(dòng)的主題是“智能新生活，創(chuàng)造贏未來”。雷宇助力此次活動(dòng)的“創(chuàng)客大挑戰(zhàn)”項(xiàng)目中的創(chuàng)客馬拉松，參加活動(dòng)的選手們根據(jù)主題，通過現(xiàn)場(chǎng)提供的數(shù)字化工具及相關(guān)材料，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成創(chuàng)客作品。

現(xiàn)場(chǎng)直擊

雷宇此行帶來的激光設(shè)計(jì)軟件LaserMaker和激光切割機(jī)為小創(chuàng)客們智慧設(shè)計(jì)、高效造物提供了極大的助力，從“雷大宇”不知疲倦地工作到現(xiàn)場(chǎng)作品無所不在的激光元素，可以看出創(chuàng)客競(jìng)賽中，激光切割使用率占比越來越重，激光創(chuàng)客在不斷成熟、不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步。

部分作品

本屆活動(dòng)新增加的最能體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)客綜合能力現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)客馬拉松比賽，是精益求精、提升質(zhì)量、追求卓越的原則的體現(xiàn)。

通過活動(dòng)，推動(dòng)教育面向未來、提高教育質(zhì)量，讓學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、自我探索，從而培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力、創(chuàng)造性與解決問題等能力，培養(yǎng)全面發(fā)展和個(gè)性相結(jié)合的新型現(xiàn)代化人才。